Focus and Scope

JTIP: Jurnal Transformasi dan Inovasi Pendidikan memfokuskan diri pada publikasi artikel-artikel ilmiah yang membahas berbagai aspek transformasi dan inovasi dalam dunia pendidikan, baik dari hasil penelitian empiris, studi pustaka, maupun praktik terbaik di lapangan.

Ruang lingkup jurnal ini mencakup, tetapi tidak terbatas pada:

• Inovasi dalam strategi dan metode pembelajaran

• Transformasi kurikulum dan asesmen pendidikan

• Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan (EdTech)

• Pendidikan karakter, inklusi, dan multikultural

• Pengembangan profesionalisme guru dan tenaga kependidikan

• Kebijakan, manajemen, dan kepemimpinan pendidikan

• Pendidikan di era digital, revolusi industri 4.0, dan society 5.0

• Model pembelajaran adaptif, hybrid, dan berbasis proyek

• Penguatan literasi dan numerasi di berbagai jenjang pendidikan

• Evaluasi program dan kebijakan pendidikan

JTIP menerima naskah dari berbagai disiplin pendidikan, mulai dari pendidikan dasar, menengah, hingga pendidikan tinggi, serta dari perspektif pendidikan formal, non-formal, dan informal.